Детям с ограниченными возможностями здоровья

В классах для детей с ТНР проводятся учебные занятия, обеспечивающие удовлетворение особых образовательных потребностей таких учащихся  и необходимую коррекцию недостатков в речевом, психическом и/или физическом развитии. Обязательным  элементом  структуры учебного    плана является «Коррекционно-развивающая  область». Она реализуется  через содержание коррекционных курсов "Произношение", "Логопедическая  ритмика", "Развитие речи". В структуру коррекционно-развивающей области включаются индивидуальные и подгрупповые логопедические занятия по коррекции речевых нарушений, развитию речи, когнитивных, коммуникативных и творческих способностей учащихся. Индивидуальные логопедические занятия проводятся с одним учащимся в течение 20 минут. Частота посещений индивидуальных занятий учащимися – не менее 2 раз в неделю. Подгрупповые логопедические занятия с 2–4 учащимися составляют 20 – 25 минут. Частота посещений подгрупповых логопедических занятий – не менее 2 раз в неделю.

В школе имеются:

- учебные кабинеты для детей с ограниченными возможностями здоровья - тяжелыми нарушениями речи,

- 2 кабинета логопеда

Все учебные кабинеты, в соответствии с требованиями ФГОС, оснащены автоматизированными рабочими местами (компьютер, проектор с экраном, МФУ) для учителей.

Для обеспечения доступа в здание школы для инвалидов и лиц с ОВЗ оборудован пандус имеется сигнальная кнопка, звонок которой поступает дежурному техническому персоналу, оказывающему помощь при входе. Установлены специальные входные двери.